LGS Öncesi Adıyaman’da Güvenlik ve Koordinasyon Toplantısı Yapıldı

13 Haziran 2026 tarihinde ülke genelinde gerçekleştirilecek Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamındaki merkezî sınav öncesinde, Adıyaman’da sınavın güvenli ve sorunsuz şekilde yapılmasına yönelik güvenlik ve koordinasyon toplantısı düzenlendi. İl genelinde alınacak tedbirlerin masaya yatırıldığı toplantıda, kurumlar arası iş birliği ve sınav günü uygulanacak planlamalar detaylı şekilde ele alındı.

13 Haziran 2026 tarihinde Türkiye genelinde gerçekleştirilecek olan Liselere Geçiş Sistemi (LGS) Sınavı kapsamında, Adıyaman’da sınavın güvenli, huzurlu ve sorunsuz şekilde uygulanmasına yönelik kapsamlı bir koordinasyon toplantısı düzenlendi. Adıyaman Vali Yardımcısı Uğur Kapar başkanlığında gerçekleştirilen toplantıya; İl Emniyet Müdürü Arzum Nazman, İl Jandarma Komutanı Fahri Semiz ve İl Millî Eğitim Müdürü Ali Tosun katıldı. Toplantıda, sınav günü uygulanacak güvenlik tedbirleri ve kurumlar arası iş birliği ayrıntılı şekilde ele alındı. Özellikle sınav evraklarının güvenli bir şekilde sınav merkezlerine ulaştırılması ve korunması, sınav merkezlerinde görev alacak personelin koordinasyonu, ulaşım ve trafik düzenlemeleri ile öğrencilerin sınav merkezlerine zamanında ve güvenli şekilde ulaşabilmesi için alınacak önlemler değerlendirildi. İlgili kurum temsilcileri, sınav sürecinin herhangi bir aksaklığa mahal vermeden yürütülmesi için gerekli tüm planlamaların yapıldığını ve sahada görev alacak ekiplerin hazır durumda olduğunu ifade etti. Toplantıda ayrıca, sınav günü oluşabilecek yoğunlukların önüne geçilmesi amacıyla emniyet ve jandarma birimlerinin sahada koordineli şekilde görev yapacağı, trafik akışının öğrenci odaklı planlanacağı ve okul çevrelerinde sessizliğin sağlanmasına yönelik tedbirlerin artırılacağı vurgulandı. Yetkililer, öğrencilerin uzun süren hazırlık sürecinin karşılığını en iyi şekilde alabilmeleri için tüm imkânların seferber edildiğini belirterek, sınava girecek tüm öğrencilere başarılar diledi. Adıyaman’da yapılan bu toplantı, LGS sürecinin yalnızca bir sınav organizasyonu değil, aynı zamanda geniş kapsamlı bir kamu hizmeti koordinasyonu gerektirdiğini bir kez daha ortaya koydu.